Psicologia da Educação Mensagem: "Sua Vida"

Para inciar os estudos sobre a Fase de desenvolvimento humano: Adultez e Velhice, foi entregue aos alunos uma mensagem para ser refletida....leia!!!!!

Sua vida

Quando sua vida começa, você tem apenas uma mala pequenina de mão...

A medida em que os anos vão passando, a bagagem vai aumentando porque existem muitas coisas que você recolhe pelo caminho, por pensar que são importantes.

A um determinado ponto do caminho começa a ficar insuportável carregar tantas coisas, pesa demais, então você pode escolher: ficar sentado a beira do caminho, esperando que alguém o ajude, o que é difícil, pois todos que passarem por ali já terão sua própria bagagem.

Você pode ficar a vida inteira esperando, Ou você pode aliviar o peso, esvaziando a mala.

Mas, o que tirar ? Você começa tirando tudo para fora... veja o que tem dentro: Amor, Amizade...nossa ! Tem bastante, curioso, não pesa nada...

Tem algo pesado.... você faz força para tirar.... era a Raiva - como ela pesa !

Aí você começa a tirar, tirar e aparecem a Incompreensão, Medo, Pessimismo... nesse momento, o Desânimo quase te puxa pra dentro da mala .... Mas você puxa-o para fora com toda a força, e no fundo da mala aparece um Sorriso, que estava sufocado no fundo da sua bagagem....

Pula para fora outro sorriso e mais outro, e aí sai a Felicidade... Aí você coloca as mãos dentro da mala de novo tira pra fora um monte de Tristeza...

Agora, você vai ter que procurar a Paciência dentro da mala, pois vai precisar bastante....

Procure então o resto: a Força, Esperança, Coragem, Entusiasmo, Equilíbrio, Responsabilidade, Tolerância e o Bom e Velho Humor. Tire a Preocupação também. Deixe de lado, depois você pensa o que fazer com ela...

Bem, sua bagagem está pronta para ser arrumada de novo. Mas, pense bem o que vai colocar dentro da mala de novo, hein.

Agora é com você. E não se esqueça de fazer essa arrumação mais vezes, pois o caminho é MUITO, MUITO LONGO, e sua bagagem, poderá pesar novamente.

E aí como está sua mala??pesada? leve?ruim?

Psicologia da Educação

 

APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS SOBRE AS FASES DE DESENVOLVIMENTO DOS 0 AOS 12 ANOS

Didatica de Educação Infantil

Oi ! pessoal !!!

Estou um pouco em falta nas minhas postagens, desculpem !!

O meu estágio esta  indo um pouco devagar, pois estamos tendo muitos feriados, as nossas  aulas acontecem na segunda  e na terça-feira , no terceiro período, 10:10hs após o recreio, apesar de termos tido poucas aula esta sendo muito bom, os alunos fizeram um trabalho de visita  em três  escolas da cidade, particular , estadual e municipal  para observarem os espaços físícos da sala de aula.

Na proxima aula  terão de relatar as visitas para os colegas.

Bjs!!! e até a proxima postagem .

Leticia

Estágio: Didática de Linguagem

   Olá pessoal no dia 17 de Setembro as minhas alunas apresentaram trabalhos sobre dificuldades ortográficas, cada dupla tinha um tipo de dificuldade para apresentar, foram apresentados 4 trabalhos dentre eles J e G, R e RR, S e Z  e X e CH.

  As alunas tiveram que se auto avaliarem durante a apresentação dos trabalhos, mas as apresentações continuam no dia 1 de Outubro.

  Agora nessa sexta-feira elas terão uma palestra com a Professora Lisane Félix e acadêmicas do curso de Letras, que irão falar sobre tipos de textos.

  Um grande abraço e até a  próxima.

Trabalhos sobre a infância "PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO"

Já estou chegando na metade do meu Estágio. Está sendo uma experiência muito interessante e enriquecedora. Logo estarei postando as fotos dos trabalhos apresentados pelas alunas sobre o desenvolvimento infantil. As apresentações estão muito interessantes !!!!
VOLTAREI COM AS FOTOS , ATÉ LOGO!!!!!

Leticia

Estágio: Didática de linguagem

Atividade de apresentação

"Amigo secreto"

Atividades dos cartões 

História Maluca

Bjsss

Estágio Didática de Educação Infantil
Oi!! pessoal. começei o meu estágio no dia 31/08.O primeiro dia foi bom, mas estava um pouco ansiosa,  a turma me recebeu muito bem, fiz com eles uma dinâmica , pra que pudesse conhecê-los um pouquinho, e quebrar o gelo, foi a "dinâmica do presente", alguns já conheciam mas gostaram.
Passei pra eles o que vai ser trabalhado nas aula , de inicío iremos trabalhar o  espaço físico da educação infantil.

bjs

Leticia

Estágio: Didática de Linguagem

          Olá como tinha dito comecei meu estágio dia 3 de setembro, a turma me recebeu muito bem, todas foram bem legais, no primeiro momento fiz com elas uma dinâmica de apresentação, como um amigo secreto, em seguida dei para elas uma mensagem "A idade para ser feliz". Depois comecei a trabalhar elas sobre adjetivo, o que era, expliquei e logo fizemos algumas práticas sobre o conteudo, mimica, historia maluca, tem todas  as atividades elas tiveram que apresentar e participar. Acho que elas gostaram muito das atividades propostas, na proxima aula que será amanhã elas terão que construir um plano de aula sobre algumas das dificuldades ortográficas, estou anciosa para ver como vai ficar o planejamento delas.

APRENDIZAGEM SOCIAL

Encontrei um vídeo muito interessante sobre a aprendizagem social, que irei trabalhar com minhas alunas na próxima auila 09/09. Como estou trabalhando sobre a afetividade, farei um gancho a este assunto e tratarei também da importância da interação e relação criança/adulto, educador/educando. Também irei enfatizar a importância do exemplo no desenvolvimento infantil, independente de sua fase de desenvolvimento.

Estágio: Psicologia da Educação *Chaiene*

Comecei meu Estágio dia 02 de Setembro. As meninas do Curso Normal me receberam de forma muito acolhedora. O conteúdo que estou trabalhando é o desenvolvimento afetivo da criança, então iniciei como uma mensagem muito legal, que após lida foi comentada pelas alunas.

O NÓ DO AFETO

Em uma reunião de pais numa escola de periferia, a diretora incentivava o apoio que os pais deveriam dar aos filhos. Colocava esta diretora também que os mesmos deveriam se fazer presentes para os filhos. Entendia ela que, embora sabendo que a maioria dos pais e mães daquela comunidade trabalhasse fora, deveriam achar um tempinho para se dedicar e atender às crianças.
A diretora ficou surpresa quando um pai se levantou e explicou, na sua maneira humilde, que ele não tinha tempo de falar com o filho, nem de vê-lo durante a semana, pois quando ele saía para trabalhar era muito cedo e o filho ainda estava dormindo, e quando voltava do trabalho o garoto já havia deitado, porque era muito tarde.
Explicou, ainda, que tinha de trabalhar assim para poder prover o sustento da sua família. Porém, ele contou também que isso o deixava angustiado por não ter tempo para o filho, mas que tentava se redimir, indo beijá-lo todas as noites quando chegava em casa. Para que o filho soubesse de sua presença, ele dava um nó na ponta do lençol que o cobria.
Isso acontecia, religiosamente, todas as noites quando ia beijá-lo. Quando o filho acordava e via o nó, sabia através dele que o pai havia estado ali e o havia beijado. O nó era o elo de comunicação entre eles.
Mais surpresa ainda a diretora ficou quando constatou que o filho desse pai era um dos melhores alunos da sala.
Esta história faz-nos refletir sobre muitas maneiras de um pai ou uma mãe se fazer presente, de se comunicar com o filho. Esse pai encontrou a maneira dele.
Faça isto você também! Seu Filho nunca esquecerá o tempo que “perdestes” com ele.

Leticia

Bom Dia Pessoal!!!!

Amanhã começo o meu estágio, estou muito anciosa,

esta manhã estou preparando o projeto e as atividades 

que irei trabalhar amanhã com elas espero que elas gostem.

Um abraço e até a proxima....